1.3 Desarrollo de competencias en el uso de las TIC


Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
  • competentes para utilizar tecnologías de la información;
  • buscadores, analizadores y evaluadores de información;
  • solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
  • Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
  • comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
  • ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

Los docentes necesitan estar preparados para empoderar a los estudiantes con las ventajas que les aportan las TIC. Escuelas y aulas –ya sean presenciales o virtuales– deben contar con docentes que posean las competencias y los recursos necesarios en materia de TIC y que puedan enseñar de manera eficaz las asignaturas exigidas, integrando al mismo tiempo en su enseñanza conceptos y habilidades de estas. Las simulaciones interactivas, los recursos educativos digitales y abiertosrecolección y análisis de datos son algunos de los muchos recursos que permiten a los docentes ofrecer a sus estudiantes posibilidades, antes inimaginables, para asimilar conceptos. (REA), los instrumentos sofisticados de
Las prácticas educativas tradicionales de formación de futuros docentes ya no contribuyen a que estos adquieran todas las capacidades necesarias para enseñar a sus estudiantes y poderles ayudar a desarrollar las competencias imprescindibles para sobrevivir económicamente en el mercado laboral actual. Para atender esta realidad, el proyecto ECD-TIC ofrece un marco de referencia completo para estos estándares :
  • atendiendo el “Marco de políticas educativas” subyacente;
  • examinando los componentes de la reforma de la educación y desarrollando un conjunto de matrices de competencias para docentes que correspondan a los distintos enfoques en materia de políticas educativas y a los componentes de la reforma del sistema educativo; y
  • ofreciendo una descripción detallada de las competencias específicas en TIC que los docentes deben adquirir en el contexto de cada conjunto o módulo de competencias.
El papel del docente

28 comentarios:

  1. http://geneticagen.wikispaces.com/

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  2. Le envío la tarea de Wiky: Robledo
    Saludos
    http://geneticagen.wikispaces.com/

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  3. ing. Yépez
    http://fertirriego.wikispaces.com/

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  4. FINALMENTE PUDE CON MI TAREA


    SAUL ESCOBEDO SIERRA

    http://saulsociologia-123.wikispaces.com/

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  5. Maestra Tita
    Ma de los Angeles Carbajal López
    http://economiaintrena.wikispaces.com/

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  6. maricela http://eempresarial.wikispaces.com/

    GRACIAS NANCY POR TU PACIENCIA!

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  7. emhttp://micropinon.wikispaces.com/bi mi tare jaime piñon flores

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  8. joaqui
    http://ordenes.wikispaces.com/

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  9. saul escobedo sierra


    esa buena calificación no se me niega


    http://www.webquest.es/wq/sociologia-rural

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  10. Maestra Nancy: Este es el webquest de Robledo

    Le saludo

    http://webquest.es/wq/introduccion-genetica.

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  11. Ma de los Angeles Carbajal

    Maestra Tita
    Finanzas internacionales
    http://www.webquest.es/wq/finanzas-internacionales

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  12. esta es otra liga de finanzas internacionales
    Maestra Tita

    http://www.webquest.es/users/ma-de-los-angeles

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  13. Joaquina
    http://webquest.es/wq/unidad-2-0

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  14. Marisol
    Maestra reciba saludos
    http://webquest.es/wq/desarrollo-humano

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  15. Ginna

    http://conceptosbasicosdemkt.wikispaces.com/


    http://www.webquest.es/wq/sistemas-de-informacion-de-la-mercadotecnia-0

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  16. hola nancy: te envio mi practica en el aula del webquest, la liga es: http://www.webquest.es/wq/generalidesdiorg

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  17. olvide poner mi nombre: soy marcela tema webquestes http://www.webquest.es/wq/generalidesdiorg

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  18. Marisol
    gracias por el curso
    http://www.wikispaces.com/user/my/desarrollohumano

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  19. francisco gutierrez
    Muchhttp://webquest.es/node/add/webquestas tareas por atender

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  20. adelfina alquisira y jaime piñon

    http://www.webquest.es/wq/fisiologia-animal

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  21. http://centrosintegradores.wikispaces.com/

    lento pero seguro

    Marisol

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  22. http://www.webquest.es/wq/contabilidad-5
    Irma Agustina Ortega
    Por fin termine

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  23. http://www.webquest.es/wq/funcion-administrativa-i

    Ale Garcia Pérez Negrón

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  24. Este es el cazatesoros de Robledo
    http://www.aula21.net/cazas/hunt.php

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  25. en muy poco tiempo nos saturaste de manejo de las TICS, sin embargo es el precio que pagamos por tanto tiempo habernos olvidado de lo importante que es para los docentes desarrollar las habilidades en el manejo de estas herramientas. Gracias Nancy por compartirnos.Ade
    Tuve poblemas con la Hoja de Càlc. Me ayudas?
    http://tallerdelemprendedor.wikispaces.com/

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  26. Nancy,
    No se cómo buscar los comentarios dl primer día de clase, porque si lo hice, pero no lo encuentro? cómo le hago para cmabiarme al primer día o ya no existen?
    Adelfina, te mandé mis wikis el com. anterior

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  27. hola Nancy:

    espero que pronto te recuperes, para que nos sigas inyectando de tu energía y compartiendo tu conocimiento, te envío mi wiki, ya que me toco volverlo a hacer: http://empresafamilia.wikispaces.com/

    Que Dios te Bendiga y te de salud.
    marcela

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